Τα παιδιά ήδη από την προσχολική ηλικία περνούν μεγάλο μέρος του χρόνου τους σε παιδικούς σταθμούς ή χώρους εκπαίδευσης, με αποτέλεσμα να έχουμε αύξηση των παιδικών ατυχημάτων τόσο εκεί όσο και κατά τη μεταφορά των παιδιών προς και από τους χώρους αυτούς. Τι πρέπει να προσέξετε;
- 1.Ήδη από την προσχολική ηλικία πρέπει να μαθαίνουμε στα παιδιά τους κανόνες της σωστής οδικής συμπεριφοράς. Όταν κινείστε μαζί με το παιδί σας, ακολουθήστε πιστά τους κανόνες και μην περνάτε ποτέ με κόκκινο, ακόμη και αν δεν υπάρχει κανένα αυτοκίνητο. Να θυμάστε, ότι τα παιδιά μέχρι τα 9 δεν μπορούν να εφαρμόσουν αυτά που τους έχετε μάθει. Καλό είναι, λοιπόν, να συνοδεύονται από κάποιον ενήλικα μέχρι τη στάση του σχολικού ή μέχρι το σχολείο.
- 2.Όταν τα παιδιά είναι μικρά, πρέπει να κάθονται στο πίσω μέρος του αυτοκινήτου, που διαθέτει το ειδικό κάθισμα. Επίσης, να φορούν την κατάλληλη ζώνη ασφαλείας ανάλογα με το ύψος και το βάρος τους.
- 3.Τα παιδιά πρέπει να συνηθίσουν τη ζώνη ασφαλείας τόσο στο δικό σας αυτοκίνητο όσο και στο σχολικό.
- 4.Μάθετε τα παιδιά να προσέχουν ιδιαίτερα όταν βγαίνουν ή όταν μπαίνουν στο σχολικό ή στο λεωφορείο.
- 5.Αν το παιδί κυκλοφορεί με ποδήλατο, πρέπει να φορά το κατάλληλο κράνος και να ακολουθεί τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Ελέγξτε συχνά το ποδήλατό του. Πρέπει να είναι πάντα σε καλή κατάσταση, να έχει καθρέφτες και τα φώτα να λειτουργούν καλά.
- 6.Όταν πηγαινοέρχονται με τα πόδια βραδινές ώρες σε χώρους εκπαίδευσης, φροντίστε να φοράνε ανοιχτόχρωμα ρούχα για να είναι καλύτερα ορατά από τους περαστικούς οδηγούς.
- 7.Τα σχολεία και γενικά οι εκπαιδευτικοί χώροι πρέπει απαραίτητα να διαθέτουν προστατευτικό κιγκλίδωμα, το οποίο θα αποτρέπει τα παιδιά να βγαίνουν άμεσα στο δρόμο.
- 8.Η ύπαρξη σχολικού τροχονόμου θα βοηθήσει σημαντικά την ασφάλεια των παιδιών κατά την έναρξη ή τη λήξη των μαθημάτων. Μάθετε στο παιδί σας να ακολουθεί τις συμβουλές του.
- 9.Κατά την εγγραφή, αλλά και σε όλη την περίοδο της διδακτικής χρονιάς, να παρατηρείτε προσεκτικά τις κτιριακές εγκαταστάσεις των χώρων εκπαίδευσης του παιδιού. Σωστές προτάσεις και παρατηρήσεις από τους γονείς συμβάλλουν σε ακόμη περισσότερο ασφαλείς χώρους για τα παιδιά.
- 10.Ελέγξτε ότι κάποιοι χώροι, στους οποίους μπορεί να προκληθούν ατυχήματα (π.χ. χημείο ή χώροι άθλησης), είναι κλειστοί αν δεν είναι παρόντες υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί.
- 11.Ζητήστε να μάθετε, αν ο χώρος εκπαίδευσης διαθέτει σωστό σύστημα πυρασφάλειας. Ρωτήστε αν γίνεται άσκηση για ασφαλή εγκατάλειψη του κτιρίου σε περίπτωση φωτιάς.
- 12.Άσκηση εγκατάλειψης του κτιρίου πρέπει επίσης να γίνεται και για περίπτωση σεισμού.
- 13.Ρωτήστε να μάθετε, αν γίνεται συχνή ενημέρωση από τους εκπαιδευτικούς για θέματα πρόληψης παιδικών ατυχημάτων. Είναι σημαντικό τα παιδιά να αναγνωρίζουν τους κινδύνους και σταδιακά να αυτοπροστατεύονται.
- 14.Αν ο παιδικός σταθμός ή το σχολείο διαθέτουν παιδική χαρά, ζητήστε πληροφορίες για τη συχνότητα ελέγχου του εξοπλισμού. Για ακόμη μεγαλύτερη ασφάλεια και σωστό τρόπο χρήσης, πρέπει πάντα να υπάρχει κάποιος ειδικός που επιβλέπει τις δραστηριότητες των παιδιών και τα παιχνίδια τους στις τσουλήθρες, τα μονόζυγα και τον υπόλοιπο εξοπλισμό.
- 15.Φροντίστε τα παιδιά να μην έχουν μαζί τους αιχμηρά ή άλλα επικίνδυνα αντικείμενα, που μπορούν να προκαλέσουν ατύχημα στα ίδια ή σε άλλα παιδιά.
- 16.Κάθε εκπαιδευτικός χώρος ή παιδικός σταθμός πρέπει να διαθέτει πλήρως εξοπλισμένο φαρμακείο. Οι χώροι που απευθύνονται σε πολύ μικρά παιδιά, καλό θα ήταν να διαθέτουν νοσηλευτή ή νοσηλεύτρια για άμεση παροχή πρώτων βοηθειών.
- 17.Αν δεν υπάρχει κατάλληλο άτομο, ζητήστε να μάθετε αν κάποιος νηπιαγωγός ή δάσκαλος είναι εκπαιδευμένος στις βασικές πρώτες βοήθειες.
- 18.Ελέγξτε αν είναι αναρτημένο σε εμφανές σημείο το τηλέφωνο του πλησιέστερου νοσοκομείου ή κέντρου υγείας.